В детской библиотеке № 3 стартовал проект «Истории успеха»

12 марта в детской библиотеке № 3 состоялся час научных открытий «Наука открывает тайны» в рамках проекта «Истории успеха» (руководитель - Толменева Наталья Николаевна) для учащихся 3 «А» класса школы № 48. Проект представляет собой познавательно-исследовательскую площадку по изучению жизнедеятельности людей, которые смогли внести значимый вклад в разные сферы жизни общества, и призван вдохновить подрастающее поколение на собственные свершения.

На первой встрече участники проекта познакомились с такими учёными и изобретателям, как Бенджамин Франклин, Дмитрий Резников и другими, проследили их путь к успеху. Восхищаясь их изобретениями и силой мысли, ребята и сами задумались, а что можно изобрести в наше время? Может быть усовершенствовать самолёты?

«Кстати, а что такое успех?» - и над этим вопросом задумались юные исследователи. Слава, богатство, власть, творчество, открытие, милосердие, любовь?… Проект поможет детям найти ответ на него в процессе знакомства с известными личностями.

Чтобы как можно больше ребят узнавали разные истории успеха и вдохновлялись, будем рассказывать их в постах. Итак, начнём. Сегодняшним героем становится Луи Брайль.

Луи Брайль родился во Франции в 1809 г. В три года из-за травмы он потерял зрение, но мудрые родители не опустили руки и сделали всё, чтобы Луи «умел жить»: научили плести бахрому, шить домашние туфли, выполнять домашние обязанности и даже играть на скрипке. С помощью гвоздей на доске папа выкладывал объёмные буквы, и так мальчик выучил алфавит. Поддержка семьи - первая ступень к успеху Луи Брайля.

С 10 лет будущий изобретатель стал учиться в образовательном учреждении для слепых. Он исследовал существующие тогда рельефные шрифты для незрячих и понимал их несовершенство. Тогда Луи стал разрабатывать собственную систему рельефно-точечного шрифта, которая впоследствии вошла в историю как «Шрифт Брайля». Его изобретение приняли настороженно и окончательно признали намного позже. Любознательность, упорство и вера в свою идею стали следующими ступенями к успеху.

Луи Брайль работал скромным преподавателем и помогал своим изобретением незрячим ученикам учиться, читать, думать и мечтать. Милосердие, желание помочь ближнему — самая главная ступень к успеху, несмотря на собственный недуг.

Имя Луи Брайля стало символом надежды для миллионов незрячих людей по всему миру. Пока существуют те, кто читает пальцами, оно будет звучать тихо, тактильно, но бесконечно значимо.

Эта история учит нас, что даже в самых сложных обстоятельствах можно найти путь к великим свершениям — достаточно веры в себя и желания помогать другим.

В детских библиотеках Магнитогорска есть замечательная книга Анны Анисимовой «Музыка моего дятла». Это история о жизни девочки, которая не видит, но находит способы дружить с окружающим миром, в том числе с помощью шрифта Брайля. Рекомендуем к прочтению.

Ирина Урманшина,

библиотекарь детской библиотеки № 3